Sono stati installati nello spazio esterno del Nido di Infanzia 'Lo Scrigno Magico' del comune di Camaiore otto divisori donati da Banco Bpm nell'ambito del "Progetto Scuola". Si tratta di strutture in legno che vanno ad arricchire il giardino della scuola per consentire le attività all'aperto dei bambini e ad incentivare la cosiddetta "didattica anche fuori" (DAF).
Il contributo, pari a 4.500 euro, è andato alla Cooperativa sociale 'La Gardenia' che nella provincia di Lucca svolge numerose attività sociali rivolte non solo ai nidi di infanzia, ma anche alle famiglie, ai giovani, alle persone disabili e agli anziani.
Il "Progetto Scuola" è stato avviato da Banco Bpm nel 2018 e nell'ultimo anno si è focalizzato sul sostegno a 268 istituti pubblici in 41 diversi comuni d'Italia per migliorare la didattica a distanza, implementare il materiale e le connessioni telematiche, aumentare i dispositivi di protezione e aggiornare gli spazi comuni per mantenere il distanziamento in un'ottica di maggiore sicurezza e inclusività.
«La forza di questo progetto sta nella sua la capacità di intercettare le esigenze delle scuole che spesso necessitano di semplici interventi per ottenere importanti benefici – ha commentato Mauro Biffi, responsabile Area Pisa di Banco Bpm che era presente alla consegna ufficiale del materiale – Si tratta di un lavoro di ascolto, di vicinanza concreta che solo una banca ben radicata sul territorio può compiere. Siamo orgogliosi di offrire il nostro contributo a favore del nido Lo Scrigno Magico, perché oggi è più che mai necessario aiutare le istituzioni scolastiche a creare un ambiente sicuro e accogliente per i bambini e per le loro famiglie».
"È un progetto importante – ha dichiarato il vicesindaco Marcello Pierucci – che accrescere la qualità e l'offerta didattica per i bambini e i genitori. Un impegno che come Comune di Camaiore non possiamo non apprezzare e per questo ringrazio sentitamente Banco Bpm per portare avanti l'iniziativa "Progetto Scuola" nell'ottica del miglioramento e del rinnovamento"
